12月8日上午,云顶7610线路检测举办了第二十三期“衣·问”研究生论坛,活动地点位于综合楼601教室。此次论坛旨在为研究生同学提供一个分享论文写作经验的平台。特邀请了21级纺织科学与工程专业的黄卓同学,以及21级艺术设计专业的郑新同学和李艳芳同学作为分享嘉宾,分享他们在论文写作过程中的心得体会。论坛由院办的徐老师主持,点评嘉宾则是武汉纺织大学沙莎副教授。
在论坛开篇,徐老师强调了研究生学习阶段对论文写作的重要性,培养研究生卓越的写作能力不仅是学术发展的关键,更是提升就业竞争力的不可或缺的一环。徐老师鼓励同学们积极主动地参与学术交流,借此机会不断提升自身的学术水平和综合素养。
来自纺织科学与工程专业的黄卓同学深入浅出地分享了他个人论文写作经验。首先,他展示了自己在研究生期间取得的学术成果,为同学们树立了学术榜样。接着,黄卓同学详细解读了论文的构架,包括选题、摘要和引言的写作技巧。特别是在摘要部分,他强调了采用三段式的写作方式,涵盖目的、手段和结论。引言则被他解释为通过研究意义和现状引出论文主题,相当于简洁的文献综述。此外,黄卓同学分享了实验方法的撰写,包括实验材料和步骤,并强调最终结果的讨论和研究价值。最后,他介绍了一些常用的论文写作工具,如谷歌学术和Web of Science、Origin制图、DeepL翻译工具以及火龙果英文写作润色,为同学们提供了实用的工具和资源。他的分享不仅为同学们提供了宝贵的写作指导,也使同学们受益匪浅。
艺术设计专业的郑新同学在分享经验时从论文撰写、期刊选择、修改投递和期刊分析四个方面为同学们提供了宝贵建议。在论文撰写阶段,他强调了确定选题、筛选选题、开始写作、调整格式的重要性,并特别强调了遵循格式规范的必要性。在期刊选择阶段,他明确了两种类型的期刊,即核心期刊和普通刊物,分别对应高风险高收益和稳中求进的策略。在修改投递阶段,郑新同学提醒同学们要保持冷静,不能急于求成。在最后的期刊分析中,他深入解析了不同期刊的特点以及投递的优劣势,为同学们提供了明智的选择方向。最后,郑新同学分享了一些论文写作的注意事项,并提供了论文标准格式,为同学们提供了实用的写作工具和指导。她的分享不仅为同学们提供了全面的写作经验,也帮助大家更加理性和有序地进行论文写作和投稿。
艺术设计专业的李艳芳同学在经验分享中深入三个方面为同学们提供了宝贵建议。首先,她分享了四点关于写作经验与感悟的心得:1. 上好每一节课程:通过深入研一和研二的专业课程学习,积极寻找自己感兴趣的领域,通过与同学和老师的交流学习,找到个人兴趣点;2. 勤思考多沟通:主动与导师进行多次沟通,听取导师的建议;3. 大量阅读文献:通过广泛阅读文献,总结选题的优缺点,找到独特创新点;4. 坚持写作:将写作视为一个日积月累的过程,积极主动对待写作与发表,不仅是“我被要求写”而是“我要写”,并在写作过程中不断反思、改进和提高。其次,她分享了六个关于外投经验的方面,包括学术诚信、撰写规范、图表应用原则、文章英译、投稿环节以及审稿意见。再次,她推荐了多个专业期刊,如《纺织工程学报》、《毛纺科技》、《丝绸》、《包装工程》、《针织工业》、《纺织学报》等,强调了要了解刊物级别、尝试不同栏目、关注发文风格和格式要求,并鼓励在合理范围内从高到低多尝试,不要害怕被退稿。最后,她强调了认识写作、热爱写作、学会写作是一个发展的过程,鼓励同学们多读、多写,因为好文章是以“烂文章”为基础的,还要多投稿,关注刊物级别,尝试不同栏目,了解发文风格和格式要求,逐步提升自己的写作水平。她的分享为同学们提供了全面丰富的写作经验,为他们在学术道路上的发展提供了有力的指导。
在会议的尾声,沙莎老师对三位同学的分享进行了精彩点评,她指出每位同学的分享都独具特色。首先,她对黄卓同学的分享表示赞赏,认为他从理工科的角度出发,重点关注实验数据,为论文写作提供了独特的经验和见解。其次,对于郑新同学的分享,沙莎老师特别强调了她的细致和对格式标准的关注,同时强调了多尝试的重要性。这种注重细节和实践的方法对于提高写作水平具有积极的启发作用。最后,对于李艳芳同学的分享,沙莎老师肯定了她强调结合平时课程的观点,认为善于将所学知识与论文写作结合起来是非常明智的做法。三位同学各自突出的特点为研究生们开阔了视野并提供了多元的发展方向。沙莎老师在点评的过程中鼓励大家不要害怕写作,而是要常去写作,养成一个勤写作的习惯。她强调写作是一个不断成长的过程,需要从自身的角度出发,分享自己在读书阶段的心路历程。沙莎老师鼓励大家积极面对英文写作,不要畏惧,而是要以积极的态度面对,逐渐建立信心。她的鼓励和点评为同学们提供了坚实的动力和指导,让大家在学术写作的道路上更加坚定自信。通过这次分享和点评,不仅为同学们提供了实用的写作技巧,也激发了大家对学术写作的热情,为更好地迎接未来的学术挑战打下了坚实基础。
本次“衣·问”论坛深入解答了研究生同学们长期以来关注的论文写作问题。三位同学的精彩分享在这个基础上进行了有益的延伸,为同学们的学术规划和论文写作提供了深刻的指导意义。分享嘉宾们的经验传递不仅为同学们提供了实用的写作技巧,也在学术道路上指引了明确的方向。在论坛结束后,同学们纷纷迫不及待地与三位分享嘉宾进行沟通和交流。这种积极的互动体现了论坛活动的巨大积极作用。同学们通过与嘉宾的深入交流,不仅进一步澄清了疑惑,还获得了更为个性化的指导,促使他们更加自信地面对学术挑战。整个论坛活动成为一个充满启发和互动的学术平台,不仅拓展了同学们的学术视野,也促使他们更加积极主动地投身于学术研究的浩瀚领域。这次论坛不仅仅是知识的传递,更是学术交流和共同成长的契机。